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134 高考(第1节)

六月初里给如意过了一岁生日, 也没特意请客, 就一家人自己在家里热热闹闹做了顿大餐,老何当然也算是他们一家人里的一员。

除开当初送如意的那架特制儿童版古琴,这回老何又做了一架竖琴,说是乐器却又更像玩具。

这个年龄的孩子喜欢色彩鲜艳的,所以老何把琴弦都染了色,琴身上更是用油彩细细描绘了儿童画。

当然,这儿童画肯定是之华国风的那种,孙悟空大闹天宫。

可说是玩具, 拨弄琴弦却依旧能够音起成调。老何之所以送这个礼物,却是因为如意之前就很喜欢这些。

刚出生的时候送的那架小古琴,虽然很珍贵, 可再珍贵也是属于如意自己的,祁云跟江画眉也不是那专制的家长, 偶尔在有祁云的陪同下也会拿出来给如意听一听摸一摸。

不过如意年纪小, 还不适合自己弹奏,所以是祁云做练习的时候弹奏给他听。

平安也在一旁跟着听, 不过兴趣仅限于欣赏,反倒是如意显得特别专注。

老何知道以后挺高兴的,这回又专门花时间做了个竖琴, 琴身同样镌刻了如意的名字,不过这回不是刻的“如意”二字了,而是如意的大名“祁朝玉”。

名字其实挺俗的,取了个他哥哥的大名对应字, 再取个“玉如意”之意。

索性还能自我安慰一下大俗即可大雅,也挺好的,至少如意小朋友目前是没机会反对就是了。

三个字用的是草体,祁云写的底字,带着股流云般的写意,说是字却更似画。

老何的意思祁云也看出来了,只不做声,任由如意自己的意愿,现在就当做一项玩具,长大了若是如意自己感兴趣,那到时候再学也无妨。

平安倒是并不嫉妒,因为他自己能得到的就已经很好了,虽然祁云给了他丰裕的物质生活,但也没有忽略对他思想品行上的影响。

像是对孩子品德三观上的教育,最忌讳的就是发现问题之后陡然

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