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【130】滑轮(第3节)

就会大上几分。

“你们先继续挖,排土这件事情就交给我来想办法。”沈农思索着说道。

见到沈农可能又要提供出什么让人眼前一亮的独特设计了,仓立马兴奋的点了点头,随即去忙自己的工作。

每当沈农提供出新颖设计的时候,都能为黄丘部落的族人们带来全新的便利和体验,这是每个黄丘族人心里早已经肯定下来的想法,而沈农每次所提出来的设计的确都没有让他们失望过,个个都是有大作用的作品。

对于身为建筑工程学院学生的沈农而言,排土这种事情他以前在大学实习期里下工地的时候接触过,但那时工地里的工人们可都是开着挖土机在排土的,可谓是轻松又有效。

但眼下黄丘族人们肯定是享受不到这种待遇的,就算是把沈农给逼死,沈农也造不出挖土机来给他们用。

于是乎沈农稍作思考,便打算采用另一种简单易做的方法来帮助族人们排土,这种办法就是——滑轮组。

在小学时期的文化教育中,小学生的功课被分为:语文、数学、英语和科学。

而作为当时物理的雏形,科学里所教导的滑轮组却是让沈农印象极为深刻,这种由几个动、定滑轮所组成的简单机械可以让一个普通人都能抬起大于自己数倍力量的重物。

如果沈农能够制作出滑轮组的话,相信黄丘族人的排土效率会大大提升,同时加快三面沟壑的挖掘速度。

滑轮组的基础就是首先需要有一个定滑轮,这个定滑轮是要固定住的,然后才能搭配其他的动滑轮一起使用。

而沈农目前所要思考的事情,就是如何在这个原始的世界,凭借为数不多的材料制作出合格稳定的动、定滑轮。