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第258章 需要什么样的学生(第3节)

些东西,但一个也没有答道点子上。

很显然,她虽然做了充足的准备,作出了对他很感兴趣的样子,但并没有真正了解他的学说。

其实这也没什么,如果她都会了,陆舟反而没什么可教的了。

但是,陆舟选择学生的首要素质,除了学识之外,还有与之对应的诚实。

邱老先生的前车之鉴摆在那里,他可不想在这方面步老人家的后尘,最后闹的师徒反目,还要被一些小人说三道四。

心中轻轻叹了口气,陆舟温和地笑了笑,安慰道:“不会也没关系,很多东西确实很深奥,对你来说可能有点难了。面试就到这里吧,结果会在一个星期之内通知你。”

梁书语眼睛一亮,以为有戏,便笑盈盈说道:“那就多谢老师您了。”

视频结束了。

随手在简历的右上角画了个叉,陆舟将它放在了一边。

有戏是不存在的。

这位面试者,总给他一种林会长的感觉。

虽然他对林会长倒是讨厌不起来,但把这种人放自己的实验室里还是敬谢不敏了。

至于她报自己硕士生的动机,陆舟也能猜到,多半是想来普林斯顿镀金,然后千人计划回国,在凭借导师的影响力,从此以后便可一路平步青云之类的。

说实话,人才引进计划的空子他不想评价,但陆舟还是想吐槽一句:你打算走政工路线就老老实实靠公务员去,来我这里搞毛线,我又不是粉刷匠。

普林斯顿的华人教授本来就少,一个名额可是很宝贵的!

休息了几分钟,第二场面试很快开始。

这位面试者来自开大,是个男生。

很遗憾,这次真是一个金大的简历都没收到,想来简历多半是飞物理那边去了。

陆舟清了清嗓子,公式化地问道:“秦岳是吗?”

听到面试官问话,秦岳迅速点头,一脸紧张道:“是!”

看到他紧张的样子,陆舟便知道他为什么被刷掉了。

面试的时候诚实是第一要素,但光是老实人那种程度是不够的,还需要表达能力和展现自己的能力。

否则的话,上台做个报告都不敢,再怎么培养也是白费力气。

不过

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