恢复，去了高中学习，她也只能是专心参加高考了，更不可能腾出时间来参加什么竞赛。
这辈子，拥有一个健康的身体，和一个无后顾之忧的环境，她不趁机参加下这个IMO竞赛都有些对不住自己了。
她当然把这件事也写信告诉了小舅舅和萧竞越，而小舅舅和萧竞越竟然不约而同地给她寄来了各种资料。小舅舅寄来的是图书馆内部一些数学资料的影印，而萧竞越竟然是找到了国际方面关于IMO的一些英文资料，辗转几次从外国给她寄来的。
蜜芽儿收到这些东西很兴奋，她把这些分享给大家伙，不过大部分人不感兴趣，只有韩富贵和牙狗想看。
于是他们三个在下课后，就会躲在广播室里钻研这些习题，研究解题方法和思路。
任何东西都是有套路的，慢慢地掌握了这其中的精髓，仿佛也就不难。
甚至有些很高难度的题目，蜜芽儿还尝试着用高等数学的方式来解析和理解，她发现一旦引入更高的解题方法后，原本那些高难度题目就迎刃而解了。
看到这种情况，她只能试图放空自己，让自己忘记上辈子所学的那些东西。
“蜜芽儿，你刚才那个办法真好啊，为什么不用？用了那个，这几道题就没什么难度了！”韩富贵好像发现了新大陆，他惊喜地盯着蜜芽儿所用的导数概念。
蜜芽儿解释说：“这个办法好像是在大学里才会学到的，我们还是别用这个办法了。”
“为啥不用？”牙狗不明白了，有现成的办法，为什么蜜芽儿还要寻求其他解题方法。
蜜芽儿想了想，说出了自己的顾虑。
“这些高难度数学题，其实都是锻炼人的思维能力和创造能力的，我们应该开动自己的大脑来用自己的办法开创性地解决这些难题，而不是遵循前人总结的套路。我举个简单的例子，我们小时候学应用题，那个时候应用题多费脑子啊，吭哧吭哧想半天才能豁然开朗。可是想明白后，我们很有成就感，因为
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