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151 151(第2节)

不再是对他说话了,但这一句还是能明白的。他不解地问道“全都是好人的世界,为什么会觉得不好呢”

容远笑了笑“呐,多多,你喜欢学习,但你的哥哥喜欢玩游戏,妹妹喜欢洋娃娃,对不对”

“嗯。”

“跟玩游戏比起来,学习感觉更好,也更正确,对不对”

多多外头想了一会儿,再点点头。

“那如果,有一天你妈妈说,玩游戏不好,不许你哥哥玩游戏了,他只能像你一样学习或者像妹妹一样玩洋娃娃。如果他在玩游戏,就要把他关起来,不许吃饭,不许你们再跟他说话,还打他你能接受吗”

多多立刻被吓到了一样使劲摇头。

“但你妈妈也是为了他好呀。学更多的知识,才能成为更游戏的人,不是吗”

“可是可是这样不好不能这样”多多着急地道,好似生怕容远和他的母亲从此以后就真的禁止其他孩子玩游戏,让他们只能学习一样。就算是多多自己,虽然不像其他人一样沉迷,但在休息的时候也是很喜欢玩的。

“所以啊,多多,学习和玩游戏,就跟世界的善和恶是一样的。”容远轻声道“一个只有白的世界,就好像一个所有人都只能学习不能玩耍的世界一样,是很恐怖的。小孩子应该有喜欢学习的权利,也有喜欢玩游戏的权利,就好像人们应该有选择善的自由,也有选择恶的自由;有选择帮助别人的自由,也有选择不帮助别人的自由;有选择工作的自由,也有选择懒惰的自由。不能因为某个人觉得这件事是不好的就将其从人们的选择中强行剥离,而是由人们自身对改善生活的期望、社会整体道德和利益的驱使、以及法律政策对某些恶行的强令禁止由这些东西来宣扬善,制止恶,扩大白,减少黑,最后形成一个由整个群体选择和推动所形成、也能被绝大多数人接受和认同的社会。”

“现在,钟吾星就处于这样一个关键的蜕变时期。过去的几百年里,外来的人类和本地的异族之间强弱失衡,导致不是异族奴役

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