样回答，就真的考个及格出来。
对于英语老师来说，压力也是非常大的。
毕竟，苏昱在上次月考就考到年级第六，如果不是英语分数过低的话，甚至有望成为年级第一，而现在，他终于考到年级第一，但英语分数还是刚刚及格。
其他学科都不偏科，偏偏在英语这一门上偏科，这就让英语老师压力山大了，这不是说明她的教育水平不行，才不能提升他的英语分数。
所以，英语老师才会这么希望苏昱的英语分数可以提高一些，则是和其他学科的差距不要那么大，有个120分，她就心满意足了，也不指望他考个满分出来。
对于这一点，苏昱倒没有想那么多，他只是凭着心情考试而已，也就没有想到这一层。
下一次考试的话，他应该就不会这么做了。
在下课后，苏昱就去办公室找韩亦卿，结果却看到还有另外一个男老师也在办公室里。
这个男老师，他也有点印象，好像是高一一班的班主任，叫朱钭易，是一个物理老师，学生对他的评价似乎不是那么好，是一个比较势力，也是一个只看重学生成绩的老师。
只要成绩好，那就是好学生，只要是成绩不好，那就是坏学生，而对待这两种学生的态度，也是截然不同。
可以说，韩亦卿和朱钭易的教育方式，就是完全不同的方法，一个是有教无类，对学生都是一视同仁，但另一个就是只重视学生成绩，以及家庭背景，属于较为势力的人。
因此，在学生里，韩亦卿很受欢迎，而朱钭易的风评就不是那么好，更不受学生的欢迎。
只不过，朱钭易从事教育多年，资历很深，又是高一一班的班主任，在文昱高中的地位还是比较高的，而韩亦卿也只是一个从事教育不久的新老师，相关待遇方面，当然是不如朱钭易。
而且，朱钭易最喜欢做的事情，就是把其他班级的好学生，想尽办法的挖到自己的班里来，而成绩下降的学生，全部被他踢到其他班里。
这样一来，高一一班才会成为重点班，也才会包揽年级前十的名次。
不过，这次苏昱
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