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第6章 符篆之道(第2节)

理解,但是只要我能将其画好,那便基本能够理解了,因为对于一个完全不懂的东西是不能画好的。”

从这些都能看出余师兄是一个大智若愚之人。华玉自己虽然也明白这些道理,却很难做到,因此对于余师兄一直十分敬佩。

将手中的画小心的放好之后,向余纯微笑道:“师兄你画的已经很好了,师兄继续加油,我们相信你”。

华玉说完,木子羽也鼓励鼓励道“余师兄,你也不用太过着急,不是还有几年吗,我们相信你一定可以在20年之期前成功入道开元,进入内门”。

太玄宗外门弟子十年一批,二十年一届。在入门二十年后依然不能入道开元的弟子,就会被送下山门,分到宗门的各处分院,远离宗门的核心。

因为再过三年就是余师兄这一批毕业的时候了,所以华玉二人很为他忧心。至于他自己反而好像不在乎。

华玉回到卧室,先是在床上小憩一会儿,然后开始每一天都要做的事,那就是练习符篆之术。

符篆是整个修道之路的基础,贯穿于法术、炼器与阵法等方方面面。如果将符篆比做文字,那么法术、炼器与阵法等就是文章佳句,不管哪一种都离不开符篆。

要学好符篆,那么就必须了解符篆一道的起源与发展历史。

符篆一道最先起源于元古时期的神魔时代,太元道祖为方便各族交流与传承大道,造三千法则神文。三千法则神文承载大道真意,具有无穷伟力、无量神通。

之后,天地各族纷纷效仿,龙文凤章、云纹雷篆、鸟篆虫文、星文、山河文等等各种文字应运而出。这些文字均各具优势,亦有大功用。

但是,三千法则神文过于高远,只有大能之辈方能领悟,对于普通生灵简直就是天书,并不适用。而各族文字又各有优劣,不能适合所有种族。

因此,人族元符道人参悟三千大道神文与各族文字,创立万族共通的符篆之道,总结出基础符文二百四十个,由符文组合而成的符篆十二万九千六百个,合一元之数。

并且元符真人还开

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