整个教育的权利，也会酌情让他们自己来完成。
“教育也要渐渐放开，我们的人口毕竟是宝贵的，不可能长期用来培养赤炎角人的小孩子。”
“……只要建立一些最为顶尖的大学，就可以挑选最优秀的学生。其他的小学、初中以及高中，让他们自己去弄，这样一来就能省不少事儿。毕竟我们的教育资源才是最好的，赤炎角人削尖了头也会往里边钻。”
“大学的名称嘛，就叫做……牛顿大学吧！”
于易峰正在和一群专家商讨接下来的步骤。短短十八年的功夫，将一群原始人培养成这样，确实不容易了。
不过这只是小小的第一步而已……
“等我们到达尼克斯星后，可能会有第二个附属文明。牛顿大学难道也招收蜥蜴吗？”一位专家笑着说道。
“当然招收，两个文明可以混搭着上课嘛！有竞争才会带来动力，否则，赤炎角人几十万的人口，哪里来的这么多人才？”
于易峰一想到“蜥蜴和红人济济一堂，讲台上的一名老教授正在讲课”的这种场景，面色微微有些古怪。不过仔细想想，星际时代的这种场景，好像也很正常。
新人类离开尼克斯星，已经快五百年了。在当初，人们已经教育了好大一群蜥蜴，而且留下了不少工业化的设备。
这么久的时间，蜥蜴们就算再蠢，也应该发展出现代工业了吧？
不知道他们是否还信仰“神灵”这一套的说法，会不会为人类所用。
“不知道，他们还愿不愿意跟我们走？”兰波博士忽然说了一句。
所有人都沉默起来。在座的许多人，对蜥蜴们还是有点感情的，强行用战争来奴役他们，并非新人类所愿。而且，奴役往往没有太高的人口质量，不会带来创造力。
“个别领导的不愿意，没有用！”于易峰忽然说道：“我们就是来褥人口的，而且是那些高素质的人口。只要他们还没达到星际文明的层次，肯定会面临资源问题、环境问题。”
“只要我们许诺更好的环境，更高的寿命，各种航天、机甲、虚拟现
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