来的卷子全部都阅览或者做过一遍之后，吴斌发现最好的题还是高考原题。
无论是本省的还是外省的，上面的题都要比各种辅导教材里的卷子要好上许多，尤其是在题里布置陷阱的能力，高考卷的那些老师简直绝了！
整张试卷真的没有一个字是随意的，全部各有目的，就算是题目里的错误选项，那也是精挑细选出来忽悠你的，一旦你出现‘a可以，b也行，d好像也没错啊。’那就说明你输了，而且出现这样的情况也并不是你真的有多学渣，而是出题者真的很刁钻。
最后在做完一堆试卷后，吴斌将卷子上的题目分成了两种，一种是优秀的难题，靠的是巧妙的设计和逻辑上的陷阱，让你一不小心就摔一跟头。
但这种题你就算做错了，在看完答案，听完分析，想通之后，还是会恍然大悟的感慨一句。
“哎呀！防不胜防啊！”
并心服口服的认输，认为出题的老师实在太秀了。
第二种则是扯蛋的难题，是，错了之后看完正确答案会有种被扯着蛋的感觉。
这种题的特征就是题目里句子写的其烂无比，在语文卷子里尤其多，选项有语病也就不谈了，阅读选择答案和主旨概括题答案还是自相矛盾的。
完全就是强行让你去理解出题人的意图，而这个出题人的出的题其实并符合他真的想要考你的东西。
这能不扯着蛋吗！
遇到好几次之后，吴斌气的直接将【曲尽其妙】点到了3级，并自己出了套卷子分给裴佳敏和顾帆他们去做。
等他们都做完之后，裴佳敏大呼好题，顾帆也表示同意，说难题虽然变态，但挺有意思。
“这哪找来的卷子啊？”顾帆问吴斌。
正在看书的吴斌轻描淡写的回答道：“我出的。”
“……”
后来这套算是吴斌“学习小组”里的卷子慢慢传到了其他同学手中，引起热烈反响，最后连老师都知道了，不过他们在看完吴斌出的卷子之后也同样赞不绝口。
于是吴斌就又多了个乐趣，那就是在晚自习的时候出做出几套卷子，即能在出卷子的过程中感悟的新的知识点，又能收获同学崇拜
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