的时间里就完成了变阵，脚步队形丝毫不乱。
这陌刀大阵中又能包含着陌刀小阵，能够弥补大阵粗糙的不足之处。大阵小阵环环相扣，灵活而变，着实是一套适合陌刀兵作战的了得战法。
若是罗通手有三万陌刀军，他也自信能够做到圆转如意，将士们成长得快，但他知道成长得最快的还是自己。在这期间，他遇到很多难题，也解决了很多难题，实在解决不了的，也从李世民那里得到了答案。
李世民见罗通如此上进，也是精神抖擞的竭尽所能的传授。
行军布阵是军事上的必修课，也是冷兵器时代克敌制胜的关键因素之一，从最早的牧野之战起就有了如此记载。《六韬》、《吴子》、《孙膑兵法》、《尉缭子》等等兵书上更是特地分篇大书。历代出色的军事奇才也极为重视此道：魏武帝曹操所的著《孟德新书》中有专章讲述行军布阵之法；蜀汉丞相诸葛亮推演兵法，作八阵图，武侯八阵流传后世，影响极广。《唐太宗与李卫公问对》深研阵法，对于天下军阵各有研讨。南宋岳飞留有兵法残篇讲授阵法。明代戚继光撰《纪效新书》、《练兵实纪》，详解阵法，他还自创的“鸳鸯阵”和“三才阵”，在抗倭战争中倍显威力。
尤其是大规模的作战，若不精于阵法，将上万乃至十万兵马合理的调派，只会乱作一团。
罗通缺少的正是这方面的知识，在这日子李世民教得用心，罗通学得专心。李世民毫不私藏、深入浅出的传授加上罗通全心全意的学习，从而将他真真正正的推进了名将的大门。
罗通本聪颖好学，又善于学习，对于新鲜的东西，领受很快。就如海绵一样吸收着古代的学问，尤其是李世民独特的见解看法，让他受益匪浅。
李世民也不是全无所获，在学习中，罗通举一反三、投机取巧、天马行空、不拘一格的独创性观点与奇思妙想，触发了她的灵感，将脑海中的知识组成了许多许多看似不可能，以前想都没有想过的全新模式！然后又反馈给罗通，翁婿二人相互反哺，各有所得。
陌刀军阵成熟以后，罗通便将军队从平整的左武卫校场拉
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