级别的师傅能对他如此点评，放出去绝对是正面评价新闻。
“行了，唱歌技巧方面没问题。听说你还想跟我学编曲？你会什么乐器嘛？”刘老师更在乎的这第二个方面的事情。
刘老师终究是主攻作曲系的教授，对于这方面更为专注一些。而编曲，除了专业的音乐知识以及海量的曲库熟悉度之外，乐器也是必不可少的技能，一个作曲人如果不会乐器，那他就不是一个合格的作曲人。
甚至有些作曲人专精四五种，辅修十余种乐器。每一样到了他们手中，都必须要立马演奏起来。
只有这样，他们才能熟悉各种乐器的声音，在作曲的时候知道什么时候该插入什么乐器的声音，将整首歌曲变得更为灵动丰满。
“我会一点吉他。”叶霜的眼睛看了看四周，瞥到了墙角位置放着的古典吉他。
“试试看。”刘老师示意了一下。
叶霜走过去，将吉他抱在怀中，慢慢演奏了起来。
“行了”刘老师打断了他接着谈下去的举动，吞吐半天也没想好形容词，该怎么评价这一段，最后犹豫的问道。“我记得生日快乐歌是入门第一首吧？”
“不是，第一首是roance，是入门必弹曲目，我这首是专门跟吉他老师学的。”叶霜答道。“要不，我弹弹roance？那首我弹得还不错。”
“你会其他乐器嘛？”刘老师最后还是止住了他想继续下去的，就一首生日快乐就已经看出叶霜的实力‘不凡’了。
“口哨算不算？”叶霜想了下，自己还会其他什么乐器嘛？好像没有吖，不过论起来自己口哨吹的挺不错的，从小吹到大。
两人大眼瞪小眼看了十来秒。
最后，刘老师败却了。
“你是认真的？”刘老师叹了口气问道。
“是啊！”叶霜肯定的点了点头。
“请开始你的表演”刘老师右手往前一伸，示意开始。
叶霜吸了口气，开始吹了起来。
他吹的调子是《铃儿响叮当》的调子，也是很有名的。
你没听过？没关系，一听到起奏你就知道这首歌了。
【叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当】
【我们滑
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