不大好了,就比如小男孩喜欢小男孩,小女孩喜欢小女孩,自我性别认知跑偏这种在道德层面上并不至于被批判,但也确实非常棘手的问题,就足以让无数老师与监护人哐哐撞大墙了。
归根结底,还是伴随着时代的进步,人们在青少年时代能够接触到的信息比起过去呈爆炸性提升,再加上因为年纪尚小且易被影响,三观非常容易在成长过程中被大量信息所扭曲,而这一情况在青春期前后及其过程中尤为明显,而且一个不小心就容易演变成极端情况。
敏感脆弱还算好的,比起已经成为普遍现象的前者,很多孩子甚至会变得钟爱伤害自己,对一切事物产生强烈的不信任感,最终酿造出难以想象的惨剧。
而不幸的是,在这个过程中,监护人与老师在很多人眼中,刚好是那些最适合充当反派的角色,原因无它,时代的差距本就让双方难以互相理解,而因为家庭和学业原因的朝夕相处,更会将这种难以理解无限放大。
诚然,大家可以举报学校食堂问题,作业繁重问题,教师无德问题,家长无爱问题,对于极端人士更是可以选择打110找叔叔解决问题,但与孩子们之间的不理解,却是二十年来都没人能够解决的问题。
在双方都有问题的情况下,他们不知道自己错在哪儿了,也不知道孩子哪一步走偏了,最后多是心惊胆战地把一切交给时间,希望自己或孩子能在某个瞬间忽然开窍,忽然就能够互相理解对方了,而这种情况虽然也存在,甚至可能还占据主流,但那些真正因为这些互不理解而受伤的家庭却还是太多,太多了。
于是——
中间省略,后面省略,最终,无罪之界线上的组织【家长会】与那些被监护人们爆发了激烈冲突,后决定以家庭和睦、师生和谐为主题进行一场开诚布公的对话,但在对话的主导权方面双方却寸步不让,于是便在【教职工联合会】的斡旋下决定通过孩子们喜欢且擅长的‘游戏’一决胜负,以【问罪论战·团体赛】的成绩为准,排名较高的一方将在后
本章未完,请点击"下一页"继续阅读! 第3页 / 共6页