笨，上课不笨，下课笨。”
“……”
达布斯立刻就想反驳自己这位‘兄弟’，然而当他专心思考起论据的时候，却发现自己好像确实跟那些安东尼说的一样，虽然在上课的时候能够滔滔不绝、侃侃而谈，但下课后似乎……确实不怎么能言善辩。
或者说，尽管在与大家一同旅行时，达布斯绝对是一个思维敏捷、能言善辩的教育工作者，但当他真正回来进行教育工作时，却显得有些笨拙了。
并非在学生面前笨拙，事实上，达布斯在课堂上依然拥有近乎于满分的表现，就算人格魅力比起田老师可能有所不如，但在授业节奏上，达布斯其实并不比天行道差，甚至在耐心和引导方面稍显优势。
真正有问题的地方在于，他在职场上似乎愈发不自在了。
尽管安东尼并不清楚前因后果、来龙去脉，但就算是他也能看得出来，当达布斯与钱校长、天行道和陈老师等人交流时，却明显有些不在状态，不但过于紧张，而且交流时也多少有些异样。
尽管钱校长与陈老师似乎并未发觉到这一点，但理论上似乎比二人要‘笨拙’一些，但却更加了解达布斯的安东尼却意识到了有些不对劲。
而除了安东尼之外，另一个与达布斯的交集并不算多，无论是游戏内外这段时间几乎都没有好好相处过一段时间的人，似乎也察觉到了这一点。
“看在安东尼的份上，我就直说好了。”
天行道并没有继续补刀，而是用他那双充满理性光辉的眼睛瞥向达布斯，淡淡地说道：“既然你回到学校这件事，只是单纯为了这些大孩子，跟小陈并没有关系，你也很清楚自己绝对不可能放下【特殊班】，那么为什么要因为某些与【特殊班】没有半点关系的原因……继续跟我较劲呢？”
达布斯张了张嘴：“我……”
“达布斯，好好听道理。”
结果安东尼却再次打断了达布斯，认真地说道：“天行道老师，说的有道理。”
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