天的语文课没有给大家讲解课文，而是进行了一场小测验。
楚乾坤也想看看经过这两天努力背诵学习后，自己能不能有所进步，看看能考多少分，自己努力的方向方式是否正确。
今天的试卷吴清爱仔细研究过，有一定的难度，需要背诵记忆的知识点很多。
她估计会有很多学生考不好，不过这也是她需要的效果，不能让这帮学生太过自信，适当的压压，让他们看到自身的不足是很需要的。
楚乾坤低头流畅的做着试题，没有任何停顿，一直关注着他的吴清爱有些疑惑。
难道这些题目他都会做？没看到班里几个成绩靠前的学生，都是眉头紧皱，咬笔思索，明显是题目有难度。
这不科学啊！
实在好奇，带着疑虑走到楚乾坤身边，想看看他是真的会解题，还是在瞎做。
势如破竹，奋笔疾书的楚乾坤已经找好前面的测试题，目前正在书写作文。
看着楚乾坤工整端正的字迹，吴清爱大为惊讶。
两年语文课教下来，班里所有学生的字体她都很熟悉，楚乾坤的字也不例外，印象里他的字虽然不丑，但是也没有现在这样写的苍劲有力、行云流水，似颜筋柳骨自成风格。
吴清爱当了这么多几年老师，曾经也遇到过学生笔迹变化，但那是慢慢的变化的。
像楚乾坤这样变得这么突然，变化这么大的，还真没见过。
这前后几天笔迹变化也太大了，不过这字写的是真好，以她这么多年语文老师的眼光来看，没有十年持之以恒的练习是写不出来的。
可是楚乾坤才20岁，难道出娘胎就开始练字了，那为什么之前的字写得那么普通呢？
满心疑惑，却争不过眼见为实，吴清爱最后只能把这一切，归结为一个颇有写字天分学生的藏拙。
要是楚乾坤的字体早个一段时间变化，她肯定要通过学校帮他推荐到县书法协会去。
现在嘛，还是算了，主要的精力还是在高考上，其他的事情她也不愿再多关注。
考试结束，试卷上交后，全班一片哗然，这次的考题超纲太多了，很多都是平时没有背诵或者没注意的题目。
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