多天。
和那些发奋努力的高三学子们不同，同样准备高考的蓉城四中学神校花林芳，正在自己的家中，盘腿静坐在床头。
如果有人仔细观察，就会发现校花更加美轮美奂，俏丽的脸庞，双眸紧闭，她周身却散发出一种微弱的金色光泽。
这种场景，怎么看起来都不像是准备高考，反而更像是在修仙，事实上，此刻的林芳的确是在修炼。
只是真正的修炼者，是她体内的灵体方林。
方林正反复操控着自己揣摩出的新神通。
这个新神通是方林他所掌握的神通中衍生推演出来的。
方林将其命名为“灵体凝练”，具体作用就是可以让方林修炼的方式，提升他的灵体凝练程度，让自己的灵体变得更强。
方林的灵体本来就非常强，这是灵主帮他塑造过的，但方林似乎并不满意。
一次偶然的情况下，方林发现自己的灵体也会受伤，尤其是具现化的那一刻。
方林发现使用生命之手技能，也可以帮助自己灵体恢复。
甚至可以对自己的灵体有一定的凝练效果，也正是这个发现，方林就开始修炼尝试着对自己的灵体施展生命之手。
最初几次，并没有什么用，也看不出效果，方林却不甘心，尝试着改变生命之手的施展方式，同时也试着改变灵体出窍的方式。
看到方林如此，小灵便在一旁提醒，这种完全是没有必要做的事情。
在小灵看来，灵主赋予的技能，虽然不是尽善尽美，但也绝对不是方林可以随意改动的。
一次次的失败，并没有让方林放弃，或者说反而激起他的好胜心。
随着一次次失败，方林每次施展的时候，同时开启双倍悟性神通，让自己有更敏锐的观察和思维能力。
虽然还是反复的失败，仿佛在不停的撞墙，方林却隐约感到，自己找到了一条属于自己的道路。
功夫不负有心人，终于在失败了千余次后，方林找到可行办法，将灵体出窍和生命之手的神通施展方式结合，创造了“灵体凝练”的神通。
这个神通每次施展，都会消耗掉很多魂力，但施展之后，灵体的凝练程度，会有一定程
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