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第五十四节、元素周期表(第3节)

暑假旁听的课程全都是在浪费时间,姜田压根就没有发挥出真正的水平,不仅讲解的内容东一句西一句毫无关联,就是对其中的道理也只是简单的一带而过。到现在可能是父皇的命令,或是他觉得应该认真授课,这才将真功夫使出来。难怪父皇叮嘱自己,对于姜先生的课程,无论是否理解都要认真记忆,哪怕现在搞不明白也要像背诵《论语》、《大学》一般全部印在脑子里,因为这关乎到中华未来三百年能否傲视环宇!假如说那个学富五车的神秘先生先教会了父皇如何赢得战争,然后又教会了姜田世间万物之理,那么他张环现在最钦佩的就是这个已经作古的老先生了。

“先生,先生!”眼见着姜田要走,张环急忙跑了过去:“学生还有一事不明!”

全部的学生之中,姜田最头痛的就是这孩子,好奇心旺盛是个好事,可他总是问一些三言两语解释不清的东西,但本着教师的职责又不能敷衍塞责:“哦?今天只是概括的讲解,有何不明?”

“先生刚才说天下万物皆有其理,只是我们很多还不知道而已。依先生所言,若是学好这物理,是否就能四海升平、国泰民安?”

很多学生都竖起了耳朵,包括刘宝铠这种混日子的人,皇帝对姜田的评价他们都心知肚明,不少出生入死拼杀出来的老家伙都有点不服气,凭什么他一个黄口小儿就是中华今后不可缺少的栋梁?现在张环这个真太子问出了这个话题,很多人都想听听他的答案。

姜田一听只是笑了笑,还好这小子没有纠结于学术问题:“任何知识都不能保证你口中的四海升平,事在人为,若是人心向古那咱们现在还住在草棚子里边过着部落生活呢,也就不存在那么多的烦恼了。孔子想以教化万民来结束纷争,结果两千年来咱们从没有停过争斗。现在若是想用科学来创造圣人口中的太平盛景,也只会被一个又一个新问题给拖向深渊。唯一能让天下安泰的法子,就是让人不再贪婪,可是若天下间的人类真的没有了贪欲,这个世界也就行将就木无药可救了。”

这一大套说下来,张环差点没晕了,姜田好像回答了他的

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