人的脑子内，未来会逐步蔓延至世界。
在这个教学的过程中。
一些学生已经展现出了自己灵活创新的思路。
例如那个陆博雅，开始把子蛊的器官切割，作为零件进行测量。试图将这种“生物组织电池”放在标准容器中，完成零件式的标量化。
……
至于烈蝗家族的小公主——愉茜
6月4号，接到召唤，这个女孩忐忑地登上了另一个岛屿。在见到宙游后不由得一退，有些害怕。
因为这几个月，宙游一直是很冷。现在，她不知道宙游要做什么。
宙游看着她下船后，默默点了点头，示意她跟上，一路无话。
宙游领着愉茜来到岛屿上的中央实验室。
这里是一个完整的麟龙蛊巢，在蛊巢身上有着大量人为嵌入的线路设施。而线路设施连通到蛊巢的一个操作室内，上面是大量电子界面。
宙游：“接下来上课，你站近一点，这样听我讲课清楚一点。”
夏虹岛的大部分学生，宙游是通过社会教育渠道选出勤奋聪明者，可以很轻松地兑现教导其成材的承诺。但是愉茜并不是。
宙游是在需要烈蝗家族提供起步帮助时，答应下来对愉茜的教导。
不能说愉茜笨，可心性太怯懦的学生，思维总是小心翼翼，如“套中人”。
单纯的开放式启迪对她来说不够，需要嚼碎了喂。
宙游直接将麟龙无虫化控制方法，在这开小灶，再教了她一遍。