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32.20 替手(第5节)

至于到未来那时,燃轮的统治者能不能转过来弯呢?

宙游现在一想到这更长远的问题,就头疼。

宙游:“自己现在做了发展规划,就肯定给未来留下坑,但要是现在不做,那这个世界还有未来吗?”

宙游只有十五年的时间,和以前几世相比,是注定不可能为之奉献一生的,所以必须为该星球的文明留下一些思想,找一些领路人。

……

下午六点,在宙游办公室楼下的大厅中。

五十四名学生分组齐坐在座位上。宙游到来后,所有人起立,包括愉茜。

宙游挥了挥手,让他们坐下。

宙游:“你们应该知道了,我在交给你们的是什么!”

宙游明亮的目光对上这些孩子:“麟龙的控制方式不是共生,而是靠脑子、眼睛和手。你们想学我呢,我可以教你们。但是你们个人的努力相当重要,这比起签订契约就能拥有,要难得多了,不过——”

宙游的目光对上愉茜:“这能让诸位更像个人。”随后目光又看向他们:“总体来说,你们培养得参差不齐,有的人很显然搞砸了。”

大厅内一些学生低下头,一些则是昂起了头颅。

宙游看着那些失败小组:“失败的不要气馁,成长过程中总会有失误。我们是人。工具在培养过程中可以出现纰漏,重头再来就行了,但是自我千万不能就此认输。”

宙游转向另一边,看着那些培养较好的学生。

宙游:“现在成功不要得意,傲视同学是现阶段很不错的成绩,但我希望你们和我比。我对你们的期待,不是继承我八分技术的追随者,我希望,我的本事你们十成十学到,然后继往开来,在基础上更进一步。懂了否!”

这些学生懵逼中。包括一直低着头的愉茜,以及昂扬着头的芯株。

封建思维的惯性,存在这些孩子中。这些孩子们还是不敢想,宙游在给他们什么。有的优等生在拿到麟龙

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