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第六三九章 冷(第2节)

“这就怪了哈,为啥别人的口供跟你的不一样呢?”女老师完全控制不住情绪的喝问道:“你还是跟人家撒谎了!”

“我没有,”晴晴猛然抬头,满眼泪痕:“我没有撒谎!”

“没有撒谎?那他们是诬陷你,派出所和其他人,还有李泉合伙诬陷你,这可能吗?!”

“老师,你听我说……!”

“我听你说什么?出了这么大的事儿,你为啥不联系学校,为啥不跟我说?怎么就私自主张的去报案,你知不知道这样做给学校带来多少麻烦,你知不知道因为你我让校长差点开除了……你都多大了,怎么还那么自私?”女老师声若洪钟,语气根本不停歇的冲着晴晴质问道。

“老师,李泉和那帮人是一伙的,他们都撒谎了,他们在冤枉我!”

“学校那么多女学生,为什么他们不冤枉别人就冤枉你呢?为什么?”女老师说这话的时候,就仿佛抓住了世界上最真的真理,喊的非常有气势。

在我国教育体制下,在校园内,不管是小学,中学,高中,职高,亦或者是大学,仿佛所有的老师在判学生官司的时候,都喜欢用这样的问句。

为什么他们就XX你,不XX别人呢?

这种问句看似很有道理,但实际上是极度无知的体现,是老师权威的一种体现,毫无公平性可言,甚至有的时候只是他们自己一种负面情绪的宣泄……而对于学生来说,校内矛盾的终结点很多时候就是老师,所以他们应该做的不仅仅是教会学生课本上的知识,也要公正客观的引导学生三观,及时制止矛盾,而不是这种词穷的反向质问。

晴晴听到老师的话后,就再次低下了头,不再吭声。

“让你家长马上来学校一趟!”女老师一通怒骂后,心里那些在校长室内受的气才逐渐消减了一些。

“求你不要通知他们,求求你了,行吗?”晴晴又猛然抬头哀求道。

“退学这么大的事儿,我们必须得通知他们。

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