任问题，比如孝敬父母。反之，如果你连个大学都考不起，那么父母的付出岂不是打水漂？要是你没有高收入，你又怎么确保幸福和责任？”何玉凤能当班主任，还是政治学科的老师，又岂能被胡铭晨两句话就打发。
“老师，教育的本质就是培养学生唯利是图？好像不是这样的吧，教育的目的不是要塑造一个人的品行人格吗？社会已经很浮躁了，一切向钱看，教育怎么也能走这条路？”胡铭晨实在很不想去和老师争辩这个问题，但是何玉凤真的让胡铭晨有些无语。
是，现如今的社会的确是如此，可是，作为老师，作为一名教育者，有些话可以想，但是不能说。
可以说何玉凤是一名直率的老师，只不过他的这种直率，会让人很不舒服，会将她的境界给拉低。
考大学，找工作，赚大钱，这条路没错，也是百姓大众的遵循。只不过教育的理想，还是要在这个基础上有所拔高才行，否则的话，这个国家或许就完了。
何玉凤对于胡铭晨可以这样与他辩论，稍微有些诧异，他没想到胡铭晨会有如此看问题的一面。只不过，何玉凤也有她自己的坚持。
“对啊，你说对了，就因为社会现实就是如此，所以我才这样要求你们，教育是要适应社会的，而不是去与社会背道而驰。否则，就只能被社会淘汰，难道你想做一名被社会淘汰的人？”何玉凤用胡铭晨的话反过来攻击他道。
“不，我当然不愿意做那样的人，但是我也不愿意随波逐流。如果人人都这样，那么社会只会越来越沉沦，风气也越来越差。我不敢说未来我要引领社会，可是，我也必须要有我自己的坚持。我们可以适应社会，却也不能放弃理想，放弃价值。对于金钱与幸福挂钩这一点，我比谁都有体会，不过那也只会在一定程度上。如果不这样，比尔盖茨就会是全世界最幸福的人，巴菲特就是第二幸福的人。现实如此吗？未必，只是他们的烦恼我们看不到罢了，我记得前年我们国家的首富，现在就在监狱里了，他有钱，但是身陷囹圄就幸福吗？”胡铭晨据理反驳道。
胡铭晨是穷
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