！”
“好的！”
孩子家长那边倒是高高兴兴地答应下来了，可李强这边倒是有些发愁了。
“等会儿让那孩子干点什么好呢？读书还是写作业呢？按道理来说，应该给那孩子布置一些作业，会比较好管理一些，可是那个孩子的妈妈也说了，孩子的语文成绩不太好，不喜欢背书！那自己就试着让他背一下课文看看吧！”
“嗡嗡”
手机又是两声震动之后，竟然是那个学生的家长给李强发过来了学校老师布置的读背任务！
“这样就好办多了！”
李强一看，不由自主地轻松了许多，说实在的，尽管已经做辅导快一年的时间了，但在李强的内心深处，还是比较排斥额外地给学生布置作业的。
本来就是嘛，学生每一个阶段的学习任务都是由专家按照孩子的心理发展和成长需要量身打造的，学多少内容，布置多少作业，也都是有一定的计划的，老师和家长只需要引导着学生进行高兴地学习，趁着学生学习兴趣正浓的时候，进行答疑解惑，解决一下学习问题，差不多也就行了，实在是没有必要把星期天整得跟上学的时候差不了许多，再给学生毫无理由，毫无计划地给学生添加作业的！
“算了，既然人家家长的主意已定，自己也实在没有必要为了这字点点的小事，再多说什么的，尽管这里面的教育意义巨大，但眼下的自己好像还没有能力改变这一切吧！”
李强想到这里，就稍微收拾了一下东西，准备出门了。
外面刚好下雨，好在距离也不太远，李强决定步行往补习班赶去。
望着冒雨行进人群，李强突然有了恍然的感觉，或许那些教育孩子方面出了问题家庭，也都有不得已的苦衷吧！
且不要说用正确方法教育孩子了，恐怕在我们还有很大一部分的家庭根本没有太多精力照顾孩子吧？甚至有些家庭在解决孩子的一日三餐都有问困难吧？
要不然也不会有那么父母全托辅导班了！可是那样辅导班真的好么？只管吃饭，不管学习；只管听话，不管发展，或许有的家长也意识到这样问题了吧？
老师，家长，学校，家庭，
本章未完，请点击"下一页"继续阅读！ 第2页 / 共3页