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第16章 学习习惯(第3节)

周围所有的人,但是到头来,也还是无法骗得过自己的!

“可自己眼前的出路又到底在哪里呢?”

李强不停地反思自己,观念肯定是没有什么错的,出发点呢?也是好的,方法,思路,过程……完了,自己这是要以一已之力去撼动整个社会啊?

“螳臂当车,蚍蜉撼树,不自量力,不知死活……”

一时间,在李强的脑海当中,浮现出了无数个鄙视渺小的词语,自己怎么就不知不觉中,走上了这么一条不自量力,干了这么一件事完全不是自己想做的事情啊?

“我只不过想尽自已的所能,教出几个差不多的学生,在开心工作,养活自己之余的同时,回报一下社会,感念一下家乡的养育之情罢了!”

一想到这里,李强就禁不住有些哭笑不得了起来,事情走到了今天这一步,可真的就不是自己想要的结果了,往前一步,坚持下去,或许真的可以改变很多人教育理念,改变许多孩子教育人生,甚至是改变这一地区的教育生态环境,推动整个社会教育发展进程,可那些又跟自己又有什么太多的关系呢?

算了吧,自己又不是教育部长,又没有那么高的学问,也没有改变社会,青史留名的野心……好像实在是找不出一个让自己坚持下去的理由啊?

况且,也不是每一个家庭,每一个老师都希望,自己要把他们的孩子培养一个他们从来没有想过的好学生的,自己又何必出力不讨好,苦不堪言地纠正别人家的生活习惯呢?

态度,方法,内容,习惯……进一步,刀山火海,退一步,海阔天空,自己小人物一个,实在是没有必要逆流而动啊!

(本章完)