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只不过在李强看来，好像在哪里还隐隐约约地缺失了一点什么，至于具体是什么，李强却还有些把握不住，只能是慢慢地观察了，可是现在一看到小f的反应和神情，李强似乎一下子就感觉自己似乎抓住了一点什么。
“对了，就是这些，思维和反应，还有似乎还夹杂着那么一点的礼貌和懂事！”
李强对比小f身上的优点，一点点查看着小f身上的不足，据李强了解，这个小f之前一直上的都是寄宿学校，自理能力和学习成绩也是相当不错的，只不过在去年的时候，他们家人似乎发现孩子有些偏科，属于是语文好，数学差的那种，后来也不知道为什么，他们就把小f给转了校，再后来好像是因为和小w是同学，又是邻居，同时也发现之前一直学习不好的小w，竟然已经远远地超过了自己的孩子，再后来就是打听了一圈的补习班，估计是抱着将信将疑的态度，来到了李强这里，之所以没交钱，应该是还有一些不太相信吧！
前几天的时候，李强发现小f的学习基础还行，就是计算能力有些薄弱，就随手给她从课本上找了几道练习题，又重新做了一下，之后的测验中就有了明显的进步，而那几天小w正好有些偷懒没来，就整个计算的题正确率来说，竟然明显地小f低了一些，自此之后，小w的家人好像也醒悟过来了，再也没有听信小w的一面之词，两个孩子一起来，一起走，合理搭配，倒也十分开心的样子！
要不是今天，因为今天小w发呆，又看到小f成熟的表现，估计李强也压根不会想到，小w的身上倒底缺失一点什么，没错，就之前因为学习不好，受到影响的童真和自信，再加上注意力受到了影响的懂事和礼貌，应该说即便是她的现在的成绩已经补回来了，可这孩子在那几年丢失的童真和快乐，还远远地没有补回来吧？
就像之前的大l，小z哥，还有那个已经走了的四年级的小w，李强就曾经隐隐约约地感觉到，尽管这三个孩子表面上看起来学校，年龄，班级，家庭，生活环境各不相同，但实际上若将他们放在一起观察的话，简
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