么搞的啊，平日里我的英语根本就没有学过，可也还考了好几十，现在我在数学上花了这么大功夫，怎么才考了这么一点点成绩出来啊？”
然而在李强看来，这一切表面上看起来似乎是挺突然的，可实际上根本就是有迹可寻，甚至可以说之前他基本上就已经差不多可以断定为这样的结果了，他之前所以忍着不说，也实在是为了考试之后的这一个安静的学习状态的，先不说旁人，就说小s君表面上看起来早来早走，一副什么都会样子，可实际上呢，却总是一副毛毛躁躁，心不在焉的样子，所以这一次没考好，基本上也因为心态所致，怪不得旁人的，本来一开始的时候，李强也好意地提醒过他几次，可是后来他发现这似乎是这个年龄阶段孩子的天性所致，再加上后来也看出小s也实在是不愿意有人再在他耳边唠叨了，索性自己也就不再说了，现在好了，考试成绩出来了，也正好和李强之前所说的也差不多，这小s接下来的这一段时间，基本上也就不李强再怎么说教和操心了；
可小z就完全不同了，尽管这一次的数学成绩有了很大的进步，可是李强看来，这孩子也仅仅是明白了数学到底是一种怎么样的学习方式，离他能够真正地学懂，学好，也有很大的一段距离要走，还有这孩子的英语，也实在是有些愁人，明明李强已经给他说得很透彻了，可这孩子似乎依然还只是在看重那些十分抽象的考试题，根本就没把心思，或者是学习的重点，给放到对英语课文和基础知识的理解上，也难怪他会考得不理想了，但好在之前这孩子学习成绩实在是太差了一些，所以这一次即便是这孩子的数学成绩进步了，可依然还是把这孩子整体排名往前带动了不少，但是李强却有一种明显地担忧，那就是恐怕接下来的这一段时间，这孩子又要不能安安静静地学习了吧，可实在是因为这孩子新来的缘故，李强尽管心中十分地不乐意干涉这孩子的学习状态，可是为了让这孩子的家长看到自己的辅导水平，和自己说话的可信度，也只好免为其难地干涉了一下，尽管整体上的效果还算是满意的，可接下来的问题也
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