完全不行了，言而无信，似乎是李强对眼前这两个学习不好的孩子，最贴切的评价了。
一开始的时候，李强就曾经有过类似的感觉，很多学习不好的孩子，根本就不是学习知识内容没有学会，而是他们根本就没有学，又或者说是他们根本就没有学习的习惯，三天打渔，两天筛网，又怎么能够考出比较好的学习成绩呢，现在经过了这么长一段时间的比较，李强就发现还真的就是这么一点点的问题呢，尤其是像大l和小z哥根本就不是他们老师没有给他们讲会，而是他们老师讲课的时候，他们根本就没有学会用心听讲，上课的时候玩，或者睡觉，而下课的时候，依然还是在玩，可当他们回到家里的时候，却装出来一副乖乖巧，十分听话的样子，而他们的家长好像也根本就顾不上他们的学习，又或者是根本就不太懂，若是老师告他们的状了，又或者成绩没考好，他们则经常会找各种理由，再说上一大堆老师的不是，尤其有些老师的做人本来就有问题，就这么地家长一次两次地选择了相信自己的孩子，当他们就这么蒙混过关了，于是乎也就产生了侥幸心理。
一切还竟然真的就像小小l之前说的那样，我为什么要好好学习啊？以前我不学习的时候，不想写作业的时候，还有不想背书的时候，不想打扫卫生，反正是那些一大堆乱七八糟的事情的时候，只要老师把我往他们面前一叫，我就只要一低下头就行，其实根本就不用管他们说什么，反正只要时间一到，他又不能打我，就自然而然地得放我回去了呢？
一开始的时候，李强听到这样的话，也感觉挺诧异的，可是随着时间的延长，他就发现这一切竟然还真的就是这么一回事呢，若是一个孩子周围的环境，老师又或者是家长给他们留下了这么一种感觉，恐怕你再说些什么，他们也根本就是不会听的吧，而一个孩子不能够做到上课的时候认真听讲，背书写作业，恐怕纵使大罗金仙下凡，还是无济于事的啊？
有人说，学习就是学习一种思维，一种观念，一种理念，又或者一种习惯，之前的时候，李强还不怎么觉的，学习的问题么
本章未完，请点击"下一页"继续阅读！ 第2页 / 共3页