？实话告诉你吧，即便是你现在学习成绩还不算太好，就算是将来真的学习好了，又跟我有多么大的关系呢，恐怕这其中最操心的还是你们家人吧，不信咱们可以看一下，就算是现在我一句话也不说你，等你回家了之后，你们家人又会怎么说你的呢？”
本来这小小l一开始写作业的时候，李强多次警告这孩子要把他写作业的事情给告诉他们家人的呢，结果人家根本就是一副不以为然的样子，弄得李强也有点无可奈何了，好几次李经都忍不住地想要给这孩子的家人打电话再收拾他一顿呢，可是转念一想，自已还真的好像有点小题大作了呢，尤其是这孩子又不是不听话，只不过是有点写作业磨磨蹭蹭罢了，于是乎，李强左思右想之下，还真就想起来自已老师以前的时候经常的对付不听话孩子的一套手段了呢？
加作业，晚放学，再有就是请家长，基本上在以前时候，只要老师这三招用过之后，好像还真就没有什么太制服不了的学生了呢，然而现在也不知道怎么好多老师不要说给这些孩子讲授知识了，甚至就连一个上课听讲，放学写作业的问题都解决不了，弄到最后也不知道是孩子不听话啊，还是家长不配合，又或者是老师的水平实在是太差了，就小z，小l和小小l的姐姐这几个孩子，基本上平日的时候，尽管在他们身上依然不存在多多少少的问题，可李强还真有没有多说他们什么，只不过每天陪着他们随随便便地嗑几句磕，再陪着他们把当天的作业给写完之后，再要求他们学会上课听讲，基本上这几个孩子学习成绩都已经有了不同程度的提高呢，可像小s的情况就好像又有点不同了，李强反而要监督着他继续地多写一稍微有难度的题目，这才有可能保证他在原有的基础上，再有所提高的呢？
“不是吧，那你把留下来又准备做什么呢，难道说你真的就会让我继续地再把上午的作业给补出来了么？”
小小l有些不太相信地道，似乎在他那小小的头脑当中，李强之所以把他给留下来，就是肯定会逼着他重新写作业，又或者故意想办法收拾他一顿的呢，至于为什么要让他
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