者请教别的老师，又或者是查阅的其他资料的，却总是喜欢在孩子们的面前装成一副无所不能的样子，以至于一些正处于两难境地的孩子总是喜欢把学习当成一个比拼智力的活计，殊不知学习根本就是一个孰能生巧，持之以恒的事情罢了，甚至就连一百以上的孩子也只不过是在比一个熟练度，又或者举一反三的能力罢了呢！
一切还真像书上所说的那样，熟能生巧，水滴石穿罢了，甚至就连现在李强想明白这其中道理的时候，也不禁地有些纳闷，怎么这些话好像自已还真的早就已经听说过了，甚至也多少有些明白了其中的大概的意思的呢，可怎么偏偏感受不到其中的真正的含义的呢，想到这里李强不觉地淡淡地一笑，或许这才是自已这么多年以来，一直在努力学习，努力学习什么的，却根本就不知道其实成功的途径早就已经明明白白清清楚楚地摆在那里了，只不过由于自已的内心太不平静，根本就不曾注意到罢了，又像是眼前的这些孩子，明明一个个看起来也是挺机灵，可偏偏就是静不下心来，好好看一看手上的课本，琢磨一下学习重点，好像他们所学的知识还真的就是那么复杂的呢。
只可惜当下很多老师和家长自已还没有搞明白学习又到底是怎么一回事呢，却偏偏又要瞎子摸象一般地带着一群又一群的小孩子重复着那看似十分滑稽可笑的事情呢，又或者旁边偶然地来了一个眼睛稍微不瞎一点的人好心地告诉他们了大象真正的样子，结果却又被这一群瞎子一通指责，又或者是不以为然的，若是这人再一不小心动了什么人利益，那多半就是招惹到一堆乱七八糟的麻烦了吧，甚至很多时候李强就感觉自已就像那个说瞎不也不瞎，说傻也有点傻的人，一不小心找挠这些孩子的本就是一片漆黑的生活，结果却被他们误以为自已总想着要图他们一些什么似的呢，唯一有点不同的是这些孩子还真的就是一个个主动来的呢，丝毫没有自已逼他们来的意思，这恐怕也是他们之间唯一的不同之处了吧？
“难道不是的么？”
就在李强一瞬
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