授语文与数学，这个都是些小学级别的东西，而对于樱子的授课...
与其说是授课。
甲醇兑水感觉更像是在讲故事差不多，但这并不重要。
毕竟那些送孩子过来的家长也并不在乎他们的孩子过来这里是否能够学到东西，他们冲着的就是学校所提供的三餐伙食、当然在这里呆一下了解冒险者们的思维方式也好在这座安全的城市里找工作（第一初等学校除外）。
“大家精神集中回来！”樱子轻敲了一下讲台，然后继续拿去粉笔在黑板上边说边写道：“刚才我们说到中世纪的城市的商人为什么是真正的自由人呢？因为没有人知道这些常年旅行者的出身，肯定他们之中大部分人的父母并非自由民，但是奴隶的身份不能推断而需要证明，因此出现这种情况法律必须将其以自由人对待，尽管他们之中许多人或许是农奴的儿子。”
“但对于很多希望找到工作或安全等因素而涌入城市的大地人移民来说情况并非如此，因为他们差不多都是附近的人，所然他们不能隐瞒自己的身份。他们所逃出的领地领主可以很容易地找到他们、他们村庄的人进城时可以碰见他们、邻里认识他们的父母知道他是农奴，虽然他们已经不是农民，但他不能抹掉农奴身份、如果试图这样做，他们（农奴）的真相必然被无情地揭露，当他们的领主只要宣称他们属他所有，他们就得跟着领主返回原来逃出的领地…”
樱子是对着课本的宣读上面的内容、玛莉艾儿和一些不怎么敏感的冒险者也并没有觉得有些什么，结合之前的标准语标、文字教学，加上现在这里灌输的身份阶级差距等举动，甲醇兑水敏感地捕捉到其中所蕴含的潜在信息。
（卧槽啊！！这个可是在撕裂普通大地人与大地人贵族的立场关系，这样一来即使将来与大地人爆发战争也会将其给割裂开来、使其不能合力到一块上，没想到这边才是真正的大收获呀——！！！）
“换句话说别看圆桌议会表面上一副友好合作的和自由都市同盟
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