、工业、国防、外交、审计、教育、公安、财政、建设、水利、医药、资源、交通、航海、航天、秘书等司。
但是，由于篇幅的原因，报纸上只是粗略的提了一下考过了国考的进士还需要进入政务司学习，以及政务司大致有如下的分支机构，但细节什么的就没提了。
当然这里要多说一句，之所以规定十二岁才能考童生，十八岁才能考秀才，二十四岁才能考举人，目的就是为控制考生的数量，虽然什么甘罗十二岁就当了宰相的事情肯定会出现，而且历史上少年聪慧之人也是不少，但这对于国家正常取士而言却不是正道，而且经过后世教育产业化的洗礼，舅侄俩也知道普及教育很重要，但精英化的教育才是推进社会进步的关键所在。
所以在未来，一旦统一了全国建立了新朝，将首先推行的是三年义务教育，规定全民范围之内，凡孩童年满九岁就必须进入公立学校上学，而三年的义务教育内容也不会太多，主要就是一千五百个常用字还有基本的加减乘除，此外再加上一点山川地理、人文风俗和思想品德就行了。
之后还是参照唐宋元明清的模式，分设县学、郡（州）学乃至大学机构，对学生以三一淘汰的制度（也即三人中取一人）来进行选拔和精英化的教育，先从点上提升整个社会的文化水平，然后再徐徐图之。
此外，对于养俸的问题，本来按照黄小刚的意思是不用给什么钱的，最多给点粮食就成了，古代不也是给点粮食意思意思，不过黄娜却是提出这就相当于后世的奖学金制度，所以这才提出对秀才和举人给予特别的奖学金优待，毕竟对于普通乃至贫困家庭出身的学子来说，每月一、两贯钱就可以极大的改善他们的家庭环境和生活了。
而由于做的基础准备是普及三年义务教育，所以对于可以预期的庞大童生群体也就仅仅给每月半石粮食的鼓励，的确就是个小小意思。
至于报纸背面的三、四版，内容就是一份童生试和一份秀才试的模拟试题。
童生试的卷子为文综类型，也就简单的安排了一些填空、默写、释义、计算还有四百字短文，摘取的
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