标。我不知道现在的教育方式，是不是这样的概念，这是我当这么多年小学校长的经验。”
“我也不知道现在的教育概念是不是这样，但是我觉得黄校长你说的有道理。”耿浩又有了恍然大悟的感觉，“就是大道理还是要说，但也要把事情简化讲给他们，现在只用让他们知道，怎么做会得到什么，就可以了。”
黄校长点头：“差不多就这意思。”
耿浩深深地记了下来，却又觉得哪里不太对。刚刚校长是直接把这个约定给板上钉钉？如果那些学生真的成绩提升，他是真的要根据约定留下来？
“耿老师，我一直觉得你是个有为青年，说话做事都是负责有担当的。不管结果如何，我代表莫村小学对此感到庆幸，我们莫村小学能拥有你这么一位老师是我们的福分。”黄校长慈爱地笑着，起身拍了拍耿浩的肩膀，拿着课本就往外走，“要上课了，准备一下吧。”
耿浩愣坐当场，忽然觉得黄校长是个很狡猾的人。这样的把他捧高，不就是叮嘱他一定要信守承诺？
“耿老师，你真的是个负责有担当的人，加油！”王大华也拍了拍耿浩的肩膀，踩着上课铃就出去了。
……
周一放学，那些孩子都回去把那件事告诉给了家长，很多在意学校命运的家长就极力鼓励自己的孩子，一定要好好学习，一定要把耿老师留下来，为此还加大了对自家孩子学习的关注度。
钟秀当天下午回去的时候，就看见黄九九很是自觉地趴在桌子前写作业，难得如此认真，钟秀很是奇怪，问她是太阳打西边出来了，还是她受了什么打击。黄九九只管自己写着，愣是不回钟秀的话，钟秀就问钟灵，钟灵也是很莫名其妙。
一连几天过去，黄九九都是这样认真，钟秀猜出她大概也是为了留下耿浩，就问了她，她不是不乐意见着耿老师吗？黄九九瞥了钟秀一眼，别扭半天，说自己不想去镇上上学。钟秀也就笑笑不说话。
十二月中旬的时候，耿浩坐着黄林的车去了城里，和张南他们约着买回家的火车票。这两天已经有新闻在说，今年的大雪比以往的要早，要大，连南方也是
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