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第二三章 天子凛然怒(第2节)

老人家要为我要维护“陛下”的尊严啊!

曹操说过“大丈夫处事,当知错,改错,但不认错,绝不认错!”他是这样说的,也是这样做的,兢兢业业地错了一辈子,也踏踏实实地改了一辈子,成就了一个千古帝王。

我呢,其实也希望能够这样,不求成就帝业了,只求得数学课上别出丑,别毁了我的美好形象就够了……

其实说时迟那时快,根本容不得我多想,我的双腿已经把我带上了讲台。

手握粉笔的一刹那,我的大脑“嗡”地一下子,有点短路了,但很快我就调整了过来,我又重新做了黑板上的那道题,发现按照老师的步骤,一步步地写下来,得出的结果竟然是正确的!

当我走下讲台的刹那,段老师第一个给我鼓掌,带动很多人给我鼓掌,我觉得自己像是踩在棉花上,别提心中多高兴了。

“大家看,天子,不,天予同学,他注意到了……”

满满的溢美之词从段老师口里说出来,是那么的受用,全身三万五千个毛孔,无一不舒坦!

爱数学,爱拉风!这样一来,因为在月考中数学折戟沉沙的沮丧,瞬间被美女老师金手指一点,转换成了胜利的成就感和被表扬的喜悦!

第二节课就是生物课。

这节课茹老头用了大半节课的时间来分析月考的成绩问题,从(4)班与(1)班横向比较,到(4)班本身的纵向比较;从个人的各科成绩的横向比较,到个人单科的纵向比较……婆婆妈妈了一大堆,说的人头疼欲裂。

好不容易讲完了月考的分析,才开始讲自己的老本行。但是,在讲试卷最后一个大题的时候,很明显是讲错了,但他却固执地认为自己所讲是对的。

班里已经有几个人开始小声对抗,他依然用自己的权威来压制。“在下面不要讲话!你会你上来讲!……”

我一腔热血涌上脑门,就“腾”地站了起来。茹老师看到了我,大声呵斥:“天予,你站起来干吗?”

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