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第七章我的班长大人(第3节)

样的情况并不少见,每当她需要周云帮忙,都会和他坐在一起。目的就是防止周云半路出家。

由于许彩月学习成绩优秀,每次考试都能保持全校第三。所以老师对她擅自移位的举动,并没有任何意见。

今天下午的课程是两节物理和一节自习,物理课正好复习有效电路图。望着老师在黑板上涂涂画画,没多久就呈现出一个复杂的串并联电路。

此时的周云,虽然还是听不懂老师讲课,但看着黑板上的电路图,倒也不像以前那样眼花缭乱,想打瞌睡。或许觉得精神状态特别好,周云还开始翻看以前的物理书,尝试能否学习遗漏的知识。

说起来也奇怪,原本看着书中蝌蚪文,周云只会觉得脑袋发涨,接着就两眼发困,不知不觉便打起瞌睡。可今天却越看越来劲,书中知识就像简单化似地,迅速被吸收到脑海。

学习就是这样,在你不明白时,永远都不知道它的乐趣,而且还会害怕,觉得它很深奥。可当你沿着边缘一丝丝学懂它时,就会发现它原来是那么有趣,那么吸引人。

周云看书的速度越来越快,从一开始几分钟一页,直到现在十多秒一页,最后甚至几秒一页。不明事理的人看到,大概会认为周云闲得蛋疼,正在发神经呢。

不过,对周云颇为了解的许彩月,却若有所思的用余光看着他。今天周云表现有些古怪,要在以往上课,他肯定会趴在台桌上睡觉。可今天却兴致勃勃的看起书来,真是怪事年年有,今年特别多……

许彩月从周云的神态,可以推测他看书是绝对认真,否则也不会那般投入。

周云的双眼散发着智慧的光芒,嘴角透露着丝丝兴奋,这是领悟到新知识的神采。

周云现在的思维特别清晰。书中的知识,基本只要过目一遍即可弄懂,甚至还能举一反三,推陈出新的知识,这导致他越看越兴奋……

“所以,当R1出现断路时,R2电流变小,V1理想电压表为0。你们说对不?”讲解中的物理老师,突然向全班问道,这是他惯用的手法。

王德是位年高将近五十的资深教师,也是现任高三三班物理授课老师。他

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