授人好，有人说他不好；有人说屈薇歌好，也有人说她不好；有人说费思琴好，也有人说她不好，不过大家对费思章的评价都还不错。你们想要知道什么，直接问吧。让我总结概括给结论，我说不好。”
高广强有点无奈，但因为这一组是他带队，只能顺着艾辉的话说：“对，你们有什么要问的，就问艾辉，他要是不记得，还有我呢。”
重案组的氛围向来和谐，先前两组汇报的时候大家心中便有无数疑惑，现在听到艾辉这一说，便开始询问。
“费永柏风评怎样？”
“他那一楼栋的老师们都很客气，说费教授专业水平高，业务能力强，担任副院长期间做了很多好事。”
“什么好事？”
“他是演艺学院的副院长，负责本科教学，从国外引进了几位知名学者，把学院档次提高了不少。他还提出绩效改革，允许教师开辟第二职业，总之，他当领导之后教师收入直线提高，所以大家都说他好。”
“就没人说坏话？”
艾辉翻开笔录本，指着其中几页纸说：“老师说话比较稳妥，尤其现在费永柏还没死呢，不敢说他什么坏话，不过这里倒是也有一些背后议论的，算是一种牢骚吧，你们自己看。”
——有点清高，不太理人，上完课就走，很少浪费时间在学生身上。也是，费老师在家里开班授课，一节课收一百块，他的时间就是钱呐。
——穿衣服很讲究，一看就是有格调的人。洋派得很，会养生，每天午休雷打不动，下午要喝下午茶。咱是穷人，比不上。这要是放在运动期间，怕是要被斗个半死。
——很严格，对本科生、对研究生都很严格，别看费老师平时和老师说话的时候很客气，但一旦进入教学状态，就会变成恶魔。他以前有一把戒尺，稍微弹错一点，就会毫不留情地抽过去，命令你将这段旋律重复十遍、二十遍。
看到这里，一个立体的形象便浮现在大家的脑海中。
留洋
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