了夷三族的程度。
一大半工匠都吓得差点当场就走了。
但是稍微转念一想，就发现自己不太可能会触犯。
未经朱简烜允许不外传很正常，自己更加不可能传授给外族蛮夷。
而这种严肃到极点的限制和威慑，也反过来证明朱简烜要传授的知识非常重要。
所以现场酝酿了几秒钟，最终没有一个人离开。
朱简烜早就意识到了这一点，现在只是提前给他们打好招呼，不至于在未来不教而诛：
“既然诸位都能接受，那我们现在开始教学……”
朱简烜拿出自己编写了好几年的教材，一个名为《自然科学原理》的小册子。
内容包括基本的物理、化学、生物学知识体系。
朱简烜选了一个年轻的工匠，是最初负责研制硫化橡胶的小组成员。
让他看着自己的小册子上的内容，用粉笔把自己指定的一段内容写到会议室的黑板上。
让现场的所有工匠和弟子们也拿出纸笔，照着黑板上的内容各自抄写一份。
这些内容的第一段，就直接给了现场所有工匠们一记重击。
“总量守恒定律——在一个绝对封闭的环境中，所有的物质总量、质量、热量、能量、动量等概念的总数量，既不会消失也不会增加，只会从一种形式转化为另一种形式，从一个地方转移到另一个地方。”
负责抄写的工匠自己都停顿了好几次，好几次看向朱简烜试图询问什么，但是最终都没有开口。
按照最初的约定，他们都只算是外门弟子，上课的时候都只能旁听，不能插嘴提问的。
不过下面的弟子们坚持不住，抄完了这一段之后，就已经有好几个学生举手了。
工匠们立刻看向孩子们和朱简烜，期待孩子们问出自己想提的问题。
他们都是非常成熟的工匠了，已经有了基本的科学素养，所以面对这句话本能的会有质疑。
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