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第942章 教学(第3节)

不显’推至‘敬纯’,由教化万民追溯义理极致,层层剥析,如抽丝剥茧,条理分明。”

“不止于此。” 海鲤眼中精光乍现,“你看末句‘子思自下学立心之始而究其极’,一语点破全文脉络。子思由初学修身写至圣贤至高境界,后文必然逐层铺展君子修养进阶之路!”

惠应麟立在一旁,脸色已然泛白。

他虽性情狂傲,却绝非腹中空空之辈,一眼便瞧出这承题的厚重底蕴。

其父惠士奇教导他八股多年,最看重行文起承转合的气脉流转,可徐拯这短短数句,文脉绵长悠远,一望不见尽头。

陈凡依旧神色淡然,自袖中摸出一枚铜钱,指尖轻轻捻转。

“徐拯,你可知铜钱外缘为何作圆形?”

徐拯略一思索:“圆融无棱角,与人方便,便于流通。”

陈凡顺势延展深意:“你说得没错,无棱角之物,不伤人不伤物,故而人人乐于取用。可无棱角不代表空无一物,钱身之内尽是实铜,自有沉甸甸的分量。”

他抬眼看向徐拯:“君子所持之恭,当兼具铜钱哪两样特质?”

徐拯沉思片刻,忽而会心一笑:“夫子,学生通透了。‘不显其敬’便是铜钱外圆,‘敬纯’便是内里实重。君子既要敛藏锋芒不显刻意,更要持守本心纯粹至诚,这‘纯’字,便是铜钱实打实的分量!”

说罢挥毫再书:

“意谓:道有至极,学有全功。吾尝咏不显其德百辟其刑之诗,而得君子为己之极矣。”

“好一句‘为己之极’!” 徐述拍案赞叹,“前文铺陈天德王道,是向外阐发;此句收束归于自身修身,是向内自省。一放一收,文章顿时立起筋骨!”

徐拯文思泉涌,笔锋不停:

“彼其奏假无言,犹存敬信之心。民劝民威,犹有化民之迹,而君子为己之心,未已也。”

写到此处,他忽然搁笔,眉间凝起郁结。

陈凡瞧得分明,

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