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第750章 学生真有话语权(第2节)

好,请坐。”陆远指了指对面的空位。

老张和技术小哥连忙拉开椅子坐下,将带来的产品资料和样品,小心翼翼地摆在了桌上。

“陆校长,各位老师、同学,下午好。”

老张迅速调整好心态,露出了职业的笑容,“我是销售经理张涛,这位是我们的技术支持工程师小李。非常荣幸能有机会,为贵校介绍我们的产品。”

他打开带来的PPT,开始详细地介绍起来。

“……目前,市面上主流的模拟对抗系统,主要分为激光和彩弹两大类。考虑到贵校是用于学生活动,我们主推的,是我们的彩弹对抗系统。”

他拿起一个样品,展示给众人看。

“彩弹系统最大的优点,就是它的真实性和反馈感。被击中后,身上会留下明显的颜色标记,一目了然,避免了激光系统常见的‘我打中你了’、‘你没打中我’这种扯皮情况。而且,被彩弹击中,会有一点轻微的痛感,这种真实的反馈,能让学生们在对抗中更有紧张感和沉浸感,真正体验到‘战场’的氛围。”

他身边的技术小哥,也适时地补充了一句。

“是的,我们这套彩弹系统,技术非常成熟,安全可靠。目前全国各地很多军事主题的拓展基地,甚至包括一些部队的日常模拟对抗训练中,都在使用我们的设备。”

销售老张自信满满地讲完了推荐理由。

在他看来,对于一个学校而言,采购几十套彩弹设备,搞搞活动,已经是相当不错的配置了。

然而,他预想中对方会接着询问价格或者折扣的环节,并没有出现。

会议室里,一片安静。

先开口的,是坐在陆远旁边的那位年轻女人,宋鱼倩。

她的声音很清脆,但问题却异常犀利,直指核心。

“一套设备,包含哪些具体部件?市场零售价是多少?如果批量采购,能给到什么折扣?”

“一套设备,标配多少发彩

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