对吧？有父母，有记忆，有情感。但那都是植入的‘背景设定’。你的真实身份，是高维存在创造的观测工具。”
陈默感到一阵眩晕。
假的？
一切都是假的？
“不可能……”他喃喃。
“你的能力——看见注释，就是证据。”校长说，“普通人类怎么可能直接解析规则底层逻辑？那是观察者的基础功能。只是你的觉醒过程被延迟了，所以你还保留着……人性。”
校长走近，规则文字构成的“手”抬起，指向陈默的额头。
“让我帮你完成觉醒。成为完全的观察者，你就能理解一切，超越人类的局限。你将不再痛苦，不再恐惧，不再被那些渺小的情感困扰。”
陈默后退一步：“如果我拒绝呢？”
“拒绝？”校长的声音冷下来，“那你就只是不合格的样本。样本的下场，是被清理。”
他挥手，巡逻队员们上前。
但陈默更快。
他从背包里掏出规则书，高举过头。
“如果你靠近，我就撕了它。”
校长停住：“撕了它，节点会失控，整个学校会坍缩成规则黑洞。包括你在内，所有人都会消失。”
“我知道。”陈默说，“但至少，节点会关闭。”
“为了什么？”校长的声音里第一次有了情绪——困惑，“为了那些你以为是同伴的人类？他们只是样本，数据点。他们的生死毫无意义。”
“对我有意义。”陈默说。
僵持。
就在这时，广播响了。
先是刺耳的电流声，然后传来李伟的声音，有点紧张，但清晰：
【全体师生注意，下面播放一则特别通知……】
然后是周小雨的声音，更稳定：
【我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由
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