我进行了土壤微生物多样性分析，发现接种菌株后，土壤中的有益菌群数量未出现显著下降，反而因塑料降解产生的小分子有机物，促进了部分功能菌群的生长，相关测序数据已上传至NCBI数据库，可随时查阅。”
老师们对她的研究给予了充分的肯定，认为她的研究具有重要的现实意义和应用价值。答辩结束后，钱悦走下讲台，紧紧握住杨聪的手，眼里满是喜悦：“终于结束了！感觉发挥得还不错，老师们没有过多质疑核心实验设计。”
“你表现得非常好，尤其是环境适应性和生态安全性的部分，考虑得特别周全。”杨聪笑着说，“我们都顺利通过了答辩，接下来就等着毕业聚餐，和同学们好好告别。”
下午，班级举办的毕业聚餐在学校附近的一家酒店举行。酒店里张灯结彩，充满了喜庆的氛围。同学们都穿着漂亮的衣服，脸上带着既兴奋又不舍的笑容。餐桌上摆满了丰盛的菜肴，酒杯里斟满了红酒，大家互相敬酒，聊着过去的点点滴滴，说着对未来的祝福。
杨聪作为学生代表，上台发言。他拿着话筒，看着台下熟悉的老师和同学，心里感慨万千：“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！今天，我们欢聚在这里，庆祝我们的毕业。此时此刻，我的心里充满了不舍和感激。”
“三年前，我们怀揣着梦想和憧憬，走进了南京化工职业技术学院的校园。在这里，我们一起在图书馆里挑灯夜读，为了专转本考试互相抽查知识点；一起在操场上奔跑嬉戏，军训时互相帮忙整理军装、分享防晒霜；一起在社团里挥洒汗水，寸草协会的公益活动、创业协会的兼职对接，每一次活动都离不开大家的并肩作战；一起在实验室里攻克难题，为了一个实验数据反复验证，为了一份设计方案争论到深夜。我们经历了成功的喜悦，也品尝了失败的沮丧；我们收获了知识和技能，也结下了深厚的友谊和爱情。”
杨聪的目光扫过在场的每一位同学，最后落在了钱悦身上，眼里满是温柔：“我要感谢各
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