劣、抗拒督查。
妥妥的死局，百口莫辩。
不等李柏开口解释，那名调研人员立刻趁热打铁，转头面向全班学生，语气带着明显的诱导和施压。
“同学们不用害怕老师，如实回答就好，平时的课后辅导，是不是压力很大？是不是经常被强制刷题，没有休息时间？”
那名调研人员的目光在教室里扫了一圈，最后停在了陈小曼身上。
好几道目光跟着落过去，教室里安静得能听见走廊上的脚步声。
李柏看见陈小曼身子绷紧了，脸色刷地白下来，指尖攥着衣角，抖得厉害。
他知道这孩子在怕什么。一边是亲妈连日的逼劝，一边是真心待她、拉她走出自卑泥潭的老师。
一个十几岁的孩子，被硬生生推到了人性和利益的抉择路口。
教室里没人说话，安静得只有翻书的声响。
那名调研人员见没人应答，干脆走下讲台，穿过过道，直接停在陈小曼桌旁，压低声音但足以让前后排听清。
“这位同学，我们接到部分家长反馈，反映本班任课老师存在课后加压、强制刷题的情况。你是本班学生，如实告诉我们，真实情况是否如此？”
这话一落，等于把举报的矛头直接架在了陈小曼脖子上。
李柏心里透亮，对方就是奔着她来的，逼她当众站队。
一个本来就胆小的小姑娘，亲妈连着几天轮番洗脑，手里还攥着升学捷径的诱惑，换了谁，都没理由替一个普通老师扛着。
陈小曼低着头，肩膀还在微微发抖。
教室里安静了好几秒。
然后她攥着衣角的手指慢慢松开了，深吸一口气，抬起头来。
眼眶还红着，但眼底的东西已经变了。
她迎着前排几道审视的目光，声音不大，却每个字都清清楚楚：“不是的，李老师从来没有逼过我们。”
那名调研人员脸色一沉，再诱导道：
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