以当他的听众！”
自从上次知识漫画的事情之后，陈晨的学习积极性肉眼可见地提升，性格也愈发主动开朗。
李柏看着她鲜活的模样，忍不住弯了弯嘴角：“行，你来监督。听完告诉他，哪部分讲得含糊、没讲到位。”
陈晨立刻笑着点头，干劲十足。郑凯见状，也没有异议，心里多了份底气。
三人陆续离开办公室，李柏靠在椅背上，指尖转着笔，静待效果落地。
系统提示：三张学情体验卡已正式激活，开启全天候数据监测，每日同步学情变化，三日后生成完整基线对比报告。
他没有急着查看数据，低头在教案本上细细批注，把三人的问题、调整方案、突破重点一一记录在册。
转眼两日过去，系统第一波学情反馈数据准时弹出。
最先出效果的是周艺。
两天时间，她扎扎实实整理完了开学以来所有的文言虚词错题。在自主分类、复盘梳理的过程中，她自己摸索出了规律：整整三个月，她在“之”字的代词、助词两类核心用法上，足足栽了七次跟头，次次重复、毫无长进。
李柏盯着系统备注，心里通透。
学生自己悟出来的问题、总结的规律，比老师灌输一百遍都管用。
下午随堂小测，成效立竿见影。周艺的文言虚词正确率，从之前的65%直接飙升至88%。
下课之后，她拿着试卷站在走廊里，反复盯着那几道曾经必错的题型，看了一遍又一遍。
微风拂起额前的齐刘海，少年少女眉眼清亮，整张脸都亮堂了起来，满是突破瓶颈的欣喜。
“老师，这道题我居然做对了！”她语气带着难掩的雀跃。
“这是你自己复盘、自己突破的成果，自然记得牢、做得对。”李柏淡淡回应。
周艺重重点头，脚步轻快地跑回了教室，浑身的拘谨和迷茫消散大半。
紧随其后的，是吴志远的突破数
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