纯的陌生，而是下意识地把她归到“麻烦”“违反规定”“该被注意”的那一边。原来不是他们先这么想，而是文本已经先一步替他们想好了。
手机屏幕上的字又往下爬了一行。
“……影响宿舍秩序，屡次进入封闭区域，态度恶劣，需加强观察。”
最后四个字一出现，姜妗胸口就像被什么一下子顶住。
加强观察。
这不是普通处分措辞，而是把她直接列进可持续监控的名单里。也就是说，从这一刻起，学校对她的态度已经不是“劝返”“警告”，而是开始在制度上承认她是一个需要被盯住的人。接下来只要再补几行，她就会从“擅闯回廊的学生”变成“长期问题对象”，再往后，变成“需要隔离处理的异常样本”。
而且这几行字，并不是教务处人手写的。因为它们还在自己往外冒。
姜妗盯着屏幕，忽然感觉一阵难以压下去的反胃从胃底翻上来。
她之前不是没见过学校把人往规矩里塞。空白处分单、补签、宿管口中的旧规、纪检线上的“先记一笔”，她都碰过。可从来没有哪一次，规则这么直白地把她往“问题”两个字里压。好像只要她和回廊有关，她就天然不再是一个完整的人，而是一个随时可以被文本改造成负面案例的对象。
门外的风忽然大了一点，槐叶被吹得哗啦一声拍上门框。
紧接着，平房门口那段本来空着的地面，像被一把无形的尺子丈量过似的，突然多出一条浅白的边。姜妗还没看清，那条白边就往前推了一寸，像是把“回廊”的轮廓硬生生从空气里挤了出来。
门前的走道在变窄。
不是实际意义上的变窄，而是空间感正在被某种旧规则重新排列。原本平房门口宽敞得足够三个人并肩站，现在却无端显出一种逼仄。姜妗像被什么盯住，后颈一凉，抬头就看见门框上方那片阴影里，有一行灰白的字正在慢慢成形。
“加强观察对象一名，移交回廊记录
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