水平，是不可能达到他制定的许多标准的，所以只好偷奸耍滑。听写单词时，我就将较长的词隐蔽地写在桌子或书本封面上。其实不止我一个人，很多同学发现商机后，也学着我这么干。后面班上抄的人有点多了后，难逃被发现的厄运。听写时老邓盯得更紧，也制定了更严格的惩罚措施。
高二年级，每天上晚自习之前都会在大广播里播一套英语听力。英语听力对于我来说，跟和尚念经没什么两样。老师在的时候，就装装样子，没老师在，我干脆连书都懒得打开。
有一次听力刚刚结束，老邓头推门而入：全都不许动，把书翻到到今天听力的位置！
为什么不许动？因为怕有人动笔。
他来检查听力答题情况，那天我一个题都没写，他走到我旁边，发现这一情况后，当场发飙！一拳就往我的脑门边打来。
在教室里，当着全班同学的面给我这么一下，让本就敏感脆弱的心更加支离破碎，无处安放。
脑瓜儿更是嗡嗡的！
从那个时候起，我就开始咬牙切齿地恨他！
在他这样的“压迫”下，我的英语成绩仍然稳定，一直徘徊在十几分的水平线上，很少出现过波动。
和数学不同，我虽然讨厌数学，但是我不讨厌教这个科目的老师。但现在我既讨厌英语，又憎恨这个英语老师。