音低沉了几分。他用拇指的指腹，极其缓慢地摩挲过那片污渍。指尖传来的触感很奇特，那块地方比周围的纸张要略微粗糙一些，仿佛纤维在那一点发生了某种质变。而且，当他触碰那片污渍时，一股更浓郁的、类似铁锈被雨水浸泡后的腥甜味，从纸面弥漫开来，钻进他的鼻腔。
这味道，和刚才在空气中闻到的那股甜腥味一模一样。
“这是……‘开声’的符。”袁茂峰像是在自言自语，又像是在对林桐解释，但他的解释却让林桐更加困惑。“旧时的私塾，在教童子诵读前，先生会用朱砂在纸上画符，让孩子吞服，或者贴在喉头，意为‘开声’。寓意打开心智，让声音通达天地。但这符……画得不全。”
他指向那些铅笔痕。林桐顺着他的手指看去，这才勉强辨认出，那些看似杂乱的线条，其实构成了一个残缺的符阵。符阵的中心，本该是代表“口”或者“言”的核心符号，但现在那里是空的，取而代之的，就是那片圆形的污渍。
“这……这难道是血？”林桐的声音开始发抖，她想起刚才女孩用力按着纸张的样子，指关节都泛白了。“那个孩子，她不会……”
“不是她的。”袁茂峰打断了她，语气十分肯定，“这痕迹至少有几十年了。纸张已经把它吃进去了。”
纸张“吃”进去了血迹。这个说法让林桐胃里一阵翻腾。她看着那张纸，忽然觉得它不是一张纸，而是一张有了知觉的皮肤，那片污渍就是一块无法愈合的伤疤。
就在这时，排练厅里的孩子们开始有了动静。
他们依旧保持着端正的坐姿，但身体开始轻微地摇晃。不是左右摇摆，而是前后晃动，幅度极小，频率却出奇的一致。那种晃动，像极了某种古老的祭祀舞蹈，又像是风吹过麦田时掀起的波浪。
伴随着晃动，一种低沉的、含混不清的哼唱声从他们喉咙深处挤了出来。那不是《少年中国说》，也不是任何一首林桐听过的儿歌。那是一种单调的、重复的音节，类似“嗯……啊
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