是周老师讲的话，我们宁愿一堂课能上它个两时……”又是一阵哄堂大笑后，有学生高喊道。
“两时……那你们得在讲桌旁准备上一大桶的水和一盒润喉片了！呵呵呵……好了，时间到了，我们的课程到此结束……”周筱刚要宣布课程结束，并准备离开讲台，下面的同学却又高喊起来。
“别、别、别……周筱老师，等一下、等一下……”
“有问题……有问题……周老师，请不要结束……”
“我也有问题要问！”
“还有我，我也有问题……”
“我……我想向周老师请教……”……
“好，既然如此……那我就回答两个问题吧！请前面穿白色上衣的女同学先提出你的问题。”周筱微笑着回应。
“谢谢周老师，我是想问，周老师，您是如何成为神童的呢……您成为神童有什么秘诀，能和我们分享一下吗？”坐在距离萧再丞他们不远处的那位女生站了起来，问周筱道。
周筱以为这位女同学要问的是有关学术方面的问题，没想到竟是有关自身的一个问题，但对方是一位女同学，又不能不做回答。
但这个问题，着实有些为难住了周筱。她又不能借用了重生这个外挂。
“这个问题……可能是和我从的生长环境与家庭教育有关吧！我记得，在别的和我同龄的朋友们都在外面和泥、跳皮筋的时候，大多数时，我都是一个人躲在家里看着各类杂七杂八的书籍。当然，开始的时候是缘于父母的引导，当我知道，我能在书中找到另一个不同于我生活的这个世界，并且那个时空到了可以让年幼的我达到某种痴迷的状态时，不需要再用父母的引导，我就会自己去寻找快乐了！”周筱这样的回答。
“那周老师的意思是，您的秘诀就是阅读喽？”那位女同学一直没坐下，继续问道。
“你这是第三个问题了吧！呵呵……可以这么，但还有一点，我过了，那就是离不开我父母正确的引导和鼓励。
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