来，让整个早间“课堂"充满活力
虽然林朝夕一值认为活力是她负责，但她不得不承认，当裴之在这间小办公室坐下时，虽然气氛
安宁，但学习氛围却浓郁起来。
为师有一个想法，不知道你有没有兴趣参与一下。"老林咬了口鸡蛋饼，里面还加了双份蛋，他很
满意地这么说
“有。”
裴之没问什么想法道接说“有"，老林据了口豆浆，“那这些，你检查下，有没有问题。
老林从桌上移过一摞纸，放在裴之面前，也非常干脆
裴之点点头，以为是老林学生的作业让他批改。可当他看到第一页时，神情很难得有了变化。
那是老林昨天写的草稿，上面都是G/H、Graph=(V，E)之类的“数学语言”，如果完全没接触过这
些，会觉得在看天书。
裴之凝神看了几页，林朝夕托着下巴。高中生的裴之更显清隽，鼻梁挺拔，眼神中敛看沉静的深
意。
他很明显能看懂域，咖且看得很认县。
老实讲，一般来说都是老师给学生检查作业、或者同辈大牛给同辈论文，像老林这种让学生给自
己检查作业的，属实奇葩。
钻之看了很长一段时间，最后说·“有很多我理解不了。
“看不懂当然自己学习啊。"老林说。
裴之抬头·“好。
林朝夕想你们对话还真是言简意。
老林拿了几本书过来，裴之就这么道接翻看起来。他做事踏实，说学习，也不会翻到不会的地方
开始看，而是拿了支笔，从头看起
爸爸，我也可以给你检查吗？
林朝夕架然眼晴一亮，她昨天还在犯愁该怎么把信息透给老林，现在就有了绝好的机会。
"欧服扣死。"老林拽了句英文。
林朝夕没心思和他开玩
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