到一半,她还是有信心的。她先来到了位于县中心广场旁边的民办学校栋梁艺校,直接上了四楼。
“留两个人守住楼梯口,其他人挨个教室检查。”任君飞悄声说。
几个人呼啦散去,分别向走廊两侧推进。任君飞站在原地没动,心想挨屋检查这种事,就没有必要参与了,除非这层楼里没有补课的教师,否则休想从她的眼皮底下溜掉。
这是第一炮,无论如何一定要打响。
他像一个大领导一样地负着双手,在地上来回踱着方步,看着左右两侧走廊。
几分钟的功夫,有一路人马就回来向任君飞报告:“任组长,这一侧只有几个民办教师在办特长班,没有发现补课办班的在职老师。”
另一路人马也很快回来了,结果和刚才差不多,倒是有两个英语班,但教师都不是在校老师,有一侧还有三个教室是空的。
据任君飞掌握,这里至少有联中的三名教师在办班,其中有一个还是高中教师。
“栋梁艺校的校长室在几层?”任君飞准备去艺校办公室看看,在那里也许能得到什么线索。
“在三楼。”教育局的一个干部说。
任君飞走在最前面,领着大家来到三楼。校长室没人,副校长室没人,教务处没人。任君飞连敲了几扇门,都没见到一个人影。
“见鬼了,不能这么巧吧,一个人也没有。”任君飞说。
县教育局督导室杜主任连连摇头,让手下给栋梁艺校的校长打个电话,问问他到底在哪里。任君飞很快得到的答复,栋梁艺校校长正在省城学习考察呢,最快也要三天以后回来。
“这里总得有个值班领导或老师吧?”任君飞觉得可疑,这么大一所学校,都出去考察,家里不留人,几乎是不可能的。
这时,站在圈外的一个陌生面孔挤到前面:“我是值班领导。”
任君飞面露愠色:“你是值班领导,刚才为什么不说?”
对方是一个
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