加上雏田和鸣子虽然偶尔迷糊，家教却都有保证（教育这两人的系统骄傲飘过），所以博人也在一次次的犯错中学会了很多。
但佐助并没有训他的意思，更没有发火，只是轻声问他：“博人很喜欢叮叮当当和达达对吗？”
博人连连点头：“嗯，喜欢、喜欢小动物！”
“可是博人觉得它们现在喜欢你吗？”佐助指指恨不得离博人八丈远的小动物们，博人也看过去，然后失落的摇摇头。
“小动物不喜欢博人。”
佐助笑笑，温柔的摸摸博人的脑袋：“因为博人会拔他们的毛，有时候还会弄痛他们啊，如果博人被人用力拔头发或者弄痛的话，还会喜欢那个人吗？”
博人乖乖摇头：“不喜欢。”
扉间站在佐助后方，看着佐助温和的教导博人，告诉他，如果真的很想和小动物交朋友的话，就不能做让他们讨厌的事情，而是要知道他们喜欢什么、不喜欢什么，知道自己什么该做，什么不该做，这友谊才能建立起来，才能长久。
博人看起来很懵懂，佐助也不指望他能一下子听懂自己的意思，但他明白，很多孩子的品德和性情就是通过父母、师长在童年自身展现言、行建立起来的，所以要一开始就给孩子灌输这样的观念，并以身作则。
接着佐助教博人如何和小动物交朋友，他带着博人喂它们猫粮、鸟食、清水，为饼二郎梳毛、和鹦鹉们聊天。
同时，在博人想要给他们更多食物时，佐助制止了他，佐助告诉博人，喂小动物们太多食物的话，会让它们肚子痛，也就是说博人这样看似好意的行为其实会伤害到他们，朋友间的相处也是如此。
也许你的意志是好的，但那对你的朋友未必有利，也许你觉得是为他好的事情，他不愿意接受，也许他想要的东西，你心里明白那对他不好便不能给他。
人与动物的交往已经有这么多讲究，任何人的交往就更复杂了，所以为人处世才是最难懂的道理之一。
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