评价，不可能为一个普普通通的学生如此抛头露面。
讲关系是邹教授鄙夷的，所以只能有唯一的结论，该生必有可塑之处。
两台摄像机架设在前后两个主要视角，还有四名监考老师，从前后左右四个方向站立观察，确保考试过程不可能存在任何舞弊的机会。
当然，还有外围的一些任课教师，他们表面上希望考试越严厉，越能体现青书大学严谨的学风，心里却五味杂陈。
倘若赵常山五科考试全过，又担心哪个地方被别人指出漏洞，体现计划人的不专业，进而影响学校形象；
假如赵常山五科不合格，又不舍得这么一次大胆的尝试，毕竟赵常山的社会经验无可挑剔，所欠缺的理论知识，书本是他们编写的，即使无法言传身教，通过文字传递思想和知识，也是师生关系的体现。
一次性笔答五科，赵常山没有任何停歇，他的说法是没有必要休息。
而无论监考老师还是观众，一坐一看四五个小时，年青的都吃不消，别说年龄大的。
好在时间飞快，赵常山亲手把五科试卷交给马书记手中，便退到一边等待下文。
“老赵，看你的状态，在这种如同环绕高压电网般的答题环境下，还能活着结束考试，真是牛x！”
“你是没看见老赵下多少工夫？我听老板娘说，他天天学习到天亮，连觉都不睡！”
李氏兄弟递过饮料，故意提高嗓门，好一顿宽慰和欲盖弥彰，听闻之人自然要佩服有加。
马潇潇在邹教授的眼神示意下，主动靠近马书记，提前做好监督准备。
五分钟，仅仅五分钟，为了防止作弊，两三位教授同时出题，且没有标准答案的现场批题环节结束。
五科全部超过90分，甚至有一科满分，当马书记宣布分数后，别人不信也罢了，关键他自己都持有怀疑态度。
还有的人差点没吓死，如果无半点违规，该生不是天才，就是妖孽！
担心被人诟病，尤其在防止提前露题一块，出题教授可是签字、画押立下“军令状”的，然而，这种分数，不得不让人产生联想。
“
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