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第2章:求学之苦,砺少年筋骨(第3节)

断,传统经学与西洋新思潮激烈碰撞,朝野上下人心惶惶,举国皆陷迷茫。时代的洪流浩浩荡荡,无人能够独善其身,而这份动荡不安的时代底色,也尽数折射在底层万千学子的求学路上,为张謇本就崎岖艰难的逐梦征途,平添数不清的未知、磨难与枷锁。

张謇的正式蒙学启蒙,始于七岁那年。

彼时张家家境尚算宽裕,未至日后入不敷出的窘迫境地。父亲张彭年为人勤恳坚韧,头脑活络,除却家中赖以生存的务农、编制竹器两项营生之外,还兼顾垦荒拓田、短途贩盐,日夜奔波劳碌,寒暑不辍,只为给妻儿老小撑起一片安稳的天地。出身底层、终生困于田垄之间的张彭年,半生见惯流民饥寒、富人跋扈、庸人碌碌无为,比任何人都通透一个道理:乱世之中,农耕渔猎、小手小艺只能勉强苟活,终究要看天时、受时局裹挟;唯有送子弟读书应试、博取科举功名,才能真正挣脱阶层枷锁,避开乱世流民的悲惨宿命,庇佑家族世代安稳。

为给幼子张謇谋求最优的启蒙条件,免去孩童奔波之苦,张彭年不惜压缩全家开支,耗费重金,特意腾出家中采光最好、空间最宽敞、地势最高的西厢房,翻新墙面、修补窗棂、平整地面,添置十余张简易梨木书案,又以不菲束脩,礼聘请镇上最负盛名的隐士儒生宋效祁,专职教导张謇以及镇上二十余名家境尚可的孩童。这般待遇,在整个常乐镇的寒门子弟之中,已是顶配。

修葺一新的西厢房书房之内,数张雕花梨木书案整齐分列两侧,孩童们身着浆洗得发白的各色粗布衣衫,正襟危坐,脊背挺得笔直,神态恭谨肃穆,不敢有半分懈怠。学子案前的砚台内,新研磨的松烟墨汁乌黑油亮,醇厚淡雅的墨香萦绕全屋,冲淡了屋内木料与潮气混杂的异味。执教的宋效祁先生年过五旬,鬓角染上霜白,头戴素色绒面瓜皮小帽,鼻梁架一副彼时极为珍稀的玳瑁边框老花眼镜,颔下留着稀疏灰白的长须,身形清瘦,气质儒雅沉稳,自带读书人独有的风骨。他手持一把厚实硬木戒尺,尺身布满深浅不一的

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